Rapports officiels

Formation à l’égalité filles-garçons : Faire des personnels enseignants et d’éducation les moteurs de l’apprentissage et de l’expérience de l’égalité: Rapport du Haut conseil à l’égalité, 22 février 2017

Le Haut conseil à l’égalité a présenté le 22 février 2017 son rapport sur la formation des personnels enseignants et d’éducation à l’égalité filles-garçons: Formation à l’égalité filles-garçons : Faire des personnels enseignants et d’éducation les moteurs de l’apprentissage et de l’expérience de l’égalité. L’école est un haut lieu de Lire la suite…

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Carrière académique à l’Université de Genève : le facteur humain. Étude psycho-sociale menée par Klea Faniko, novembre 2016

L’université de Genève a rendu public en novembre 2016 un rapport analysant les carrières des femmes et des hommes en son sein; étude réalisée par Klea Faniko, docteure en psychologie sociale de l’Université de Lausanne. En dépit de mesures mises en place par le rectorat depuis quelques années, persisent trois Lire la suite…

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Le harcèlement et les violences à caractère sexuel dans le milieu universitaire. Rapport canadien du Groupe de travail sur les politiques et procédures en matière de harcèlement sexuel et de violence sexuelle (GT – PHS), octobre 2016

Le Groupe de travail sur les politiques et procédures en matière de harcèlement sexuel et de violence sexuelle du Bureau de coopération interuniversitaire du Canada publie un rapport très complet, assorti de recommandations détaillées, sur Le harcèlement et les violences à caractère sexuel dans le milieu universitaire. La démarche est Lire la suite…

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Report of the Universities UK Taskforce examining violence against women, harassment and hate crime affecting university students, octobre 2016

Un rapport en date du 21 octobre 2016 dresse un état des lieux des situations de violence sexiste et sexuelle dans les université du Royaume Uni. This report summarises the evidence considered by the Universities UK Taskforce to examine violence against women, harassment and hate crime affecting university students, and Lire la suite…

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Rapport sur les politiques nationales de recherche et de formations supérieures, Annexe au projet de loi de finances pour 2017, octobre 2016

Le Rapport sur les politiques nationales de recherche et de formations supérieures. Annexe au projet de loi de finances pour 2017, est paru. Sur 293 pages, une place congrue est consacré au genre et à l’égalité femmes/hommes dans l’enseignement supérieur et la recherche. Les recherches sur le genre sont évoquées Lire la suite…

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Les études de genre: Rapport d’information au nom de la délégation aux droits des femmes et à l’égalité des chances entre les hommes et les femmes de l’Assemblée nationale, octobre 2016

Suite aux auditions réalisées par la Délégation aux droits des femmes et à l’égalité des chances entre les hommes et les femmes de l’Assemblée nationale en mai-juin 2016, Maud Olivier publie un Rapport sur les Études de genre. L’ANEF avait été auditionnée le 18 mai 2016 par la voix de Françoise Lire la suite…

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Rapport de situation comparée relatif à l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, octobre 2016

Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche publie son Rapport de situation comparée. Construit sur des données de 2013 à 2015, il se décline en cinq grandes parties: Effectifs Carrière Rémunération (uniquement enseignement scolaire) Formation (uniquement enseignement supérieur) Organisation du temps de travail et conditions Lire la suite…

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