Archives du mot-clé l’ANEF informe

La situation des femmes universitaires dans l’enseignement supérieur en 2015, une synthèse de Jérôme Tourbeaux, juin 2017

Jérôme Tourbeaux, du Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, publie une « Note de la DGRH » sur la situation des femmes universitaires dans l’enseignement supérieur en 2015. En 2015, davantage d’enseignants‐chercheurs hommes que femmes composent la population des universitaires : 63 % contre 37 %. Les femmes constituent 44 % des […]

Appel à articles: « Transforming campus cultures: Activism to end gender based violence », revue Violence against women, dirigé par Ruth Lewis et Susan Marine, juin 2017

Ruth Lewis (University of Northumbria, UK) et Susan Marine (Merrimack College, MA) coordonnent un numéro spécial de la revue Violence against women sur le thème « Transforming campus cultures: Activism to end gender based violence ». Les propositions d’article (250 mots) doivent parvenir aux éditrices pour le 7 août 2017. Argument With scholarship and activism about gender-based […]

Female Leadership and Higher Education management in developing countries, conférence internationale, Bonn, 28-29 juin 2017

La conférence se tiendra dans le cadre du programme « Dialogue sur les stratégies innovatrices dans l’enseignement supérieur (DIES) », qui est mené conjointement par le Service allemand d’échange académique (DAAD) et la Conférence allemande des recteurs (HRK). Ce programme vise à encourager l’échange international d’expériences sur les questions de politique novatrice en matière d’enseignement supérieur. Compte tenu […]

La rédaction non-sexiste et inclusive dans la recherche : enjeux et modalités pratiques, publication de Mathieu Arbogast, juin 2017

Mathieu Arbogast, doctorant à l’EHESS, publie un rapport fort utile sur La rédaction non-sexiste et inclusive dans la recherche : enjeux et modalités pratiques. L’écriture occupe une place considérable dans la recherche scientifique, y compris sur le plan symbolique. Elle subit dans certaines disciplines des contraintes formelles conventionnelles très fortes (comme le format « IMRAD »). Chercheur.e.s […]

La CPED se dote d’un nouveau site Internet, mai 2017

La CPED, Conférence Permanente des chargé.e.s de mission Égalité Diversité – Enseignement supérieur et recherche, met en ligne son nouveau site Internet. On y trouve de nombreuses ressources pour accompagner le travail des chargé.e.s de mission Égalité Diversité sur tous les thèmes qui constituent leur mission: Lois et textes de référence Guides et outils Bilans […]

Les études de genre à l’université: thème du séminaire « genre et globalisation », EHESS, Paris, 15 mai 2017

Le 15 mai 2017, le séminaire Genre et globalisation de l’EHESS accueillera deux chercheuses sur le thème des études de genre à l’université: Marie Perrin, Cresppa-CSU,  « Une institutionnalisation instable, sélective et individuelle. Modèles et conditions de développement des études de genre en France et au Royaume-Uni » Rose-Marie Lagrave, IRIS, EHESS « Genèse et difficile intégration des […]