Enquête exploratoire sur le travail des enseignants-chercheurs: Vers un bouleversement de la « table des valeurs académiques » ?, Sylvia Faure et Charles Soulié, juin 2005

Depuis plusieurs mois en France, l’enseignement et la recherche universitaires sont l’objet de débats et de projets de réforme dont les objectifs visent à transformer les « offres » de formation (LMD) et à asseoir une nouvelle manière de diriger les établissements universitaires (loi de « modernisation »), à partir Lire la suite…

Travail, Organisation et GEnre – TOGE, Ateliers scientifiques pluridisciplinaires du CNRS, octobre-décembre 2004

Dans la continuité des ateliers de 2002 (Cargèse) et 2003 (Paris), le CNRS a organisé une série de formations pour ses personnels. Ces actions nationales de formation ont été organisées en régions à l’automne 2004 par les Services du personnel et des ressources humaines des Délégations Côte d’Azur, Paris A*, Lire la suite…

Les hommes et les femmes dans les équipes de recherche: même vécu ? même métier ? Ateliers scientifiques pluridisciplinaires du CNRS, novembre 2003

Dans la continuité des ateliers scientifiques pluridisciplinaires de Cargèse (novembre 2002), ces ateliers se sont tenus à Paris. Sommaire Message de Bernard Larrouturou 1/ Enjeux et impasses du masculin et du féminin dans les collectifs de travail : approches sociologiques Anne-Marie Devreux Jacqueline Laufer Sophie Pochic 2/ Travail, subjectivité et Lire la suite…

Promouvoir la logique paritaire, Deuxième rapport du Comité de pilotage pour l’égal accès des femmes et des hommes aux emplois supérieurs des fonctions publiques, Anicet Le Pors & Françoise Milewski, septembre 2003

Le Comité de pilotage pour l’égal accès des femmes et des hommes aux emplois supérieurs des fonctions publiques a été créé par arrêté du 10 novembre 2000, auprès du ministre chargé de la Fonction publique. Son premier rapport annuel, Piloter l’accès des femmes aux emplois supérieurs, publié en mars 2002, Lire la suite…